一、教师磨课安排：计划于3月启动教师集体磨课活动，以“示范课+研讨”形式提升教学能力，重点优化课堂互动、考点解析及学生弱项突破策略。

二、雅思成绩分析：会议对2024年学生雅思成绩进行横向与纵向对比，总结阶段性成果，并针对阅读、写作等薄弱模块制定专项辅导方案。

三、调研各院系考研留学需求：学院将联合各院系开展考研与留学意向调研，精准对接学生升学规划，为后续开设定向雅思辅导班提供数据支持。

四、校内巡课情况分析与改进：针对近期巡课中发现的教学节奏、课堂管理等问题，会议要求教师强化教学设计，学院将定期抽查整改落实情况。

图为会议现场

国际教育学院副院长安锋在总结中强调，雅思教学是学院国际化人才培养的重要抓手，要求全体教师以“精细化、个性化、高效化”为目标，推动教学创新，同时加强跨部门协作，为考研、留学学生提供全链条支持。

本次会议为新学期雅思教学工作厘清了思路，学院将以此次会议为契机，持续提升教学质量，赋能学生全球竞争力。