一、专业名称与专业代码
专业名称:国际经济与贸易
专业代码:020401
高中阶段教育毕业生
三、修业年限
基本学制3年,修业年限3-6年。
四、职业面向
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所属专业大类(代码) |
所属专业类(代码) |
对应行业(代码) |
主要职业类别 (代码) |
主要岗位群或技术领域 |
职业资格或职业技能等级证书 |
|
财经商贸大类(63) |
经济贸易类(6305) |
批发业(51) 零售业(52) |
国际商务专业人员(2-06-07-01) |
外贸业务员; 外贸单证员; 报关员; 货运代理; 跨境电子商务 |
1.外经贸单证员考试合格证书,中国对外贸易经济合作企业协会 2.外贸跟单员考试合格证书,中国国际贸易学会 3.关务水平证书(初级),中国报关协会 4.电子商务师(中级),中华人民共和国工业和信息化部 5.网络营销师(中级),中华人民共和国工业和信息化部 |
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会发展和行业需要,具有良好的职业素质、文化素质和身心素质,掌握进出口业务操作、外贸单证制作、国际物流和报关报检以及跨境电子商务平台操作等知识和技术技能,面向经济一线的高素质劳动者和的高素质应用型技术技能人才。
(二)培养规格
本专业毕业生应在知识、能力和素质等方面达到以下要求:
1.知识要求
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
(2)掌握与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识。
(3)掌握与国际经济与贸易专业相关的经济、管理知识。
(4)掌握韩语听、说、读、写、译的基本方法。
(5)掌握国际货物贸易实务、国际贸易单证实务、外贸跟单实务、跨境电子商务等基本专业知识。
(6)掌握国际市场营销的基本原理及网络营销的主要方法。
(7)掌握从事对外贸易活动的国际贸易惯例、法律和公约等知识。
(8)掌握创业机会的寻找与评估、创业环境分析、创业团队组建、创业融资渠道与方式、创业计划书撰写等相关知识。
(9)了解会计准则和会计制度,熟悉现代企业会计核算方法和统计技术。
(10)熟悉国际商务文书、国际商务沟通等相关知识。
(11)了解人文艺术、历史、心理健康等基础知识。
(12)了解国际经济与贸易的发展趋向、外贸发展的最新业务以及跨境电子商务发展的最新态势。了解与我国交往的主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策。
2.技能要求
掌握信息技术环境下国际贸易的基本知识与基本技能。具备国际贸易业务处理能力,能够独立或团队合作形式完成商务谈判、交易磋商、外贸跟单等等一系列外贸交易过程,初步具备在涉外经贸部门的工作能力。
3.素质要求
坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。遵纪守法,具有社会责任感和参与意识。具备良好的职业态度和职业道德修养,心理健康,身体素质较高。具有道德素质,爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务民众、奉献社会的精神和精益求精的作风。具有一定的国际视野,在校期间可选择参加在华韩资企业的交流活动或赴韩国高校参观交流。
根据专业面向的主要岗位群或技术领域,经调研与论证,相关岗位或技术领域的职业能力要求如下:
|
序号 |
岗位或技术领域 |
专门能力要求 |
|
1 |
外贸单证员 |
1.熟练掌握国际贸易实务知识,外贸英语函电知识,国际商务单证基础理论与知识,国际商务单证操作与缮制; 2.良好的人际沟通能力和韩语、英语读写能力; 3.熟练的计算机操作能力。 |
|
2 |
报关员 |
1.熟悉相关报关流程和相应的国家法律法规; 2.具有良好的沟通协调能力; 3.熟悉报关报检录入,熟练使用office等办公软件; 4.良好的韩语、英语读写能力; 5.有团队合作精神。 |
|
3 |
跨境电子商务 |
1.熟悉网络营销,具有较好的网络营销方案策划能力;具有互联网思维,熟悉电商平台规则,能够依据数据分析结果和电商平台规则的动态变化,制定良好网站优化策略; 2.负责解答用户疑问,掌握用户消费心理,具有较好的谈判技巧、营销技巧,具有较好地客户关系维护能力,提高客户满意度;负责解决客户抱怨和投诉,处理订单异常。 |
(一)课程体系结构
|
结构 类别 |
构成要素 |
课程设置 |
|
知识结构 |
1、基础知识: |
韩语、经济数学、计算机应用基础、会计学、统计学 |
|
2、专业基础知识: |
经济学、管理学 |
|
|
3、专业技术知识: |
国际结算、报关实务、外贸单证实务 |
|
|
能 力 结 构 |
1、职业通用能力: |
韩语、电子商务概论、国际经济法、国际商务英语、商务ICT实训 |
|
2、职业核心能力: |
国际贸易、国际贸易实务、外贸单证实务、国际金融、国际结算、商务英语函电、报关实务、外贸跟单实务、国际贸易综合实训 |
|
|
3、职业拓展能力: |
国际市场营销、国际物流、国际投资、网络营销、财务管理、市场调查与预测、客户关系管理、国际服务贸易、韩语视听说、跨境电子商务平台实训 |
|
|
素 质 结 构 |
1、思想政治素质: |
思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形势与政策 |
|
2、职业素质: |
创新创业基础、大学生职业规划、大学生劳动教育、职业技能拓展、军事训练、毕业(顶岗)实习 |
|
|
3、文化素质: |
跨文化素养、行为素质、综合素质、综合素质课(选修课) |
|
|
4、身心素质: |
大学生心理健康教育、体育 |
(二)核心课程描述
专业核心课程:
经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际市场营销、外贸单证实务、商务英语函电
核心课程1:经济学
|
课程名称 |
经济学 |
||
|
开课学期 |
1 |
学时 |
64 |
|
教学目标 |
通过系统学习,掌握常用经济分析方法,熟悉经济学的基本概念和常用术语,具备一定的经济观察能力,初步辩证分析能力,具有一定的综合应用能力。同时,作为专业基础课,也是为学生后续课程的顺利学习提供条件。 |
||
|
教学内容 |
系统掌握供求理论、消费者行为理论、生产者行为理论、成本和收益理论、市场和厂商理论、国民收入决定理论、产品市场与货币市场的一般均衡,宏观经济政策分析,具有宏观经济政策分析能力,对数字、数据初步具有敏感性。 |
||
|
学习重点、 难点 |
供求理论、消费者行为理论、生产者行为理论、 成本和收益理论、完全竞争市场理论 |
||
|
教学方法和手段 |
课堂讲授、课后作业 |
||
|
教学基本条件 |
多媒体教室 |
||
核心课程2:国际贸易
|
课程名称 |
国际贸易 |
||
|
开课学期 |
1 |
学时 |
64 |
|
教学目标 |
通过系统学习,理解国际贸易的基本理论和政策框架,从理论的高度认识和分析简单国际贸易问题,具备综合分析问题能力。能在错综复杂的国际市场上,学会用科学的方法分析、能够识别国际贸易中的常见风险,并做出正确的决策,更好地完成各项对外经贸任务,具有较强的实际问题解决能力。 |
||
|
教学内容 |
系统掌握国际分工与国际市场、传统国际贸易理论、当代国际贸易新理论、国际贸易保护理论,重点掌握跨国公司与国际贸易、国际贸易政策、进口保护政策、出口鼓励与出口管制政策、经济全球化与区域经济一体化、国际服务贸易与知识产权贸易、世界贸易组织、世界主要发达国家和地区的对外贸易、国际贸易方式,具备较强的综合分析问题能力。 |
||
|
学习重点、 难点 |
传统国际贸易理论、当代国际贸易新理论、 国际贸易政策、进口保护政策、出口鼓励与出口管制政策。 |
||
|
教学方法和手段 |
课堂讲授、课后作业 |
||
|
教学基本条件 |
多媒体教室 |
||
核心课程3:国际贸易实务
|
课程名称 |
国际贸易实务 |
||
|
开课学期 |
2 |
学时 |
64 |
|
教学目标 |
通过系统学习,掌握国际贸易适用的有关法律与惯例和国际货物买卖过程的各种实际运作,总结进出口贸易实践中一些行之有效的贸易习惯和做法,以便掌握从事国际贸易的“生意经”。学会在进出口业务中,既能正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图,确保最佳经济效益,又能按国际规范办事,具有与国际接轨的能力。 |
||
|
教学内容 |
系统掌握合同的标的、国际贸易术语的运用,掌握货物的交付、国际货物运输保险、商品作价与成本核算、国际货款的支付、合同争议的预防与处理、国际货物买卖合同的磋商与履行、跨境电子商务。 |
||
|
学习重点、 难点 |
国际贸易术语、货物的交付、国际货物运输保险、 国际货款的支付、国际货物买卖合同的磋商与履行。 |
||
|
教学方法和手段 |
课堂讲授、课后作业、上机 |
||
|
教学基本条件 |
多媒体教室、机房 |
||
核心课程4:国际市场营销
|
课程名称 |
国际市场营销 |
||
|
开课学期 |
3 |
学时 |
64 |
|
教学目标 |
通过系统学习,掌握现代国际市场营销的基本原理,培养学生的市场营销实战才干。能在实际工作中具有较强的进行国际市场营销策划的能力,具备进行国际市场研究的能力;具备制定国际经营战略,选择国际目标市场并进行市场定位的能力;具备进行国际市场产品决策、定价决策、分销决策、促销决策等方面的能力;提高分析和处理国际市场营销问题的综合能力和实践能力。 |
||
|
教学内容 |
系统掌握国际营销概论、进入国际市场、国际市场经济环境分析、国际营销战略思考、国际营销产品策略、国际市场定价策略、国际市场分销渠道、国际市场促销策略等。具有较强的国际市场营销的文化环境分析能力,熟悉国际市场营销政治环境、国际市场营销法律环境。 |
||
|
学习重点、 难点 |
国际营销战略思考、国际营销产品策略、 国际市场定价策略、国际市场分销渠道、国际市场促销策略。 |
||
|
教学方法和手段 |
课堂讲授、课后作业 |
||
|
教学基本条件 |
多媒体教室 |
||
核心课程5:外贸单证实务
|
课程名称 |
外贸单证实务 |
||
|
开课学期 |
4 |
学时 |
64 |
|
教学目标 |
通过系统学习,掌握外贸单证工作的基本流程,具备外贸单证综合操作能力,能根据进口合同的要求申请开立信用证;能按要求分析信用证的基本内容,会根据外贸合同审核信用证;能根据不符点和修改意见撰写改证函并处理信用证修改;能根据合同、信用证和货物的实际情况,正确缮制发票、包装单据、出口托运单、产地证明书、出口报检单、出口报关单、运输单据、保险单据、汇票等出口单证;能按流程规范缮制全套进口单证;能根据单证审核的基本要求和方法快速审核相关单据并找出其不符点;能按信用证指示或合同条款交单并按业务和其他部门要求将各类单证归档,具有较强的实际问题解决能力。 |
||
|
教学内容 |
系统掌握信用证的审核与修改、商业发票与装箱单制作、海运提单制作、保险单制作、产地证明书制作、汇票制作、全套议付单据的审核与交单。 |
||
|
学习重点、 难点 |
信用证的审核与修改、 海运提单制作、汇票制作。 |
||
|
教学方法和手段 |
课堂讲授、课后作业 |
||
|
教学基本条件 |
多媒体教室 |
||
核心课程6:商务英语函电
|
课程名称 |
商务英语函电 |
||
|
开课学期 |
5 |
学时 |
64 |
|
教学目标 |
通过系统学习,掌握国际贸易交流中英语的专业知识,熟练掌握常用的英语函电写作技巧和正确的交流方式。能较熟练阅读国际货物买卖合同,具备一定的英语听、说、读、写的能力,具备报考如外销员、单证员等资格考试的能力。掌握用英语查询资料的基本方法,具有较强的获取和分析信息的能力。 |
||
|
教学内容 |
通过本课程的学习,使学生系统掌握外贸信函的格式、建立和促进贸易关系、询价、报盘和还盘、接受和定单、支付、包装和装运、保险、申诉和索赔。 |
||
|
学习重点、 难点 |
外贸信函的常见格式、专用词、惯用句型, 语言的应用技巧以及适应当今外贸业务发展的需要。 |
||
|
教学方法和手段 |
课堂讲授、课后作业 |
||
|
教学基本条件 |
多媒体教室 |
||
九、教育教学活动安排表
|
课程类别 |
课程编号 |
课程名称 |
课程 类型 |
考核 方式 |
学分 |
教学时数 |
开课 学期 |
备注 |
|||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
总计 |
理论 |
实践 |
|||||||||
|
通识教育课程 |
必修 |
00013 |
B |
考试 |
3 |
48 |
32 |
16 |
1 |
||
|
160004 |
大学生心理健康教育 |
B |
考查 |
2 |
32 |
16 |
16 |
1 |
|||
|
310713 |
大学生职业规划与就业指导 |
B |
考查 |
2 |
32 |
16 |
16 |
1 |
|||
|
00072 |
军事理论与国家安全 |
A |
考查 |
2 |
32 |
32 |
1 |
||||
|
96489 |
韩语(1) |
A |
考试 |
3 |
48 |
48 |
1 |
||||
|
00051- 00052 |
形势与政策 |
A |
考查 |
1 |
16 |
16 |
1-2 |
||||
|
90023 |
劳动教育 |
B |
考查 |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1-2 |
|||
|
320001 |
创新创业基础 |
A |
考查 |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||
|
130023 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
A |
考试 |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||
|
31073 |
新媒体运营 |
B |
考查 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
|||
|
400142 |
计算机应用基础 |
B |
考试 |
3 |
48 |
24 |
24 |
2 |
|||
|
050405 |
韩语(2) |
A |
考试 |
3 |
48 |
48 |
2 |
||||
|
07781-07783 |
体育 |
C |
考查 |
3 |
88 |
88 |
1-3 |
||||
|
09218 |
B |
考试 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
||||
|
97011 |
韩语(3) |
A |
考试 |
2 |
32 |
32 |
3 |
||||
|
97012 |
韩语(4) |
A |
考试 |
2 |
32 |
32 |
4 |
||||
|
97010 |
综合素质 |
B |
考查 |
2 |
32 |
24 |
8 |
4 |
|||
|
97013 |
韩语(5) |
A |
考试 |
2 |
32 |
32 |
5 |
||||
|
96487 |
跨文化素养 |
B |
考查 |
2 |
32 |
24 |
8 |
5 |
|||
|
小计 |
41.5 |
712 |
504 |
208 |
|||||||
|
选修 |
310735 |
综合素质课(必须在艺术类选修美育相关课程2学分以上,如音乐、舞蹈、绘画、书法等,限选) |
A |
6 |
96 |
96 |
2-6 |
在线自主学习为主 |
|||
|
小计 |
6 |
96 |
96 |
||||||||
|
合计 |
47.5 |
808 |
600 |
208 |
|||||||
|
专业基础课程 |
必修 |
310614 |
经济学★ |
A |
考试 |
3 |
48 |
48 |
1 |
||
|
310062 |
国际贸易★ |
A |
考试 |
3 |
48 |
48 |
1 |
||||
|
3100099 |
管理学 |
A |
考试 |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||
|
130055 |
经济数学 |
A |
考试 |
3 |
48 |
48 |
2 |
||||
|
310020 |
会计学 |
B |
考试 |
3 |
48 |
40 |
8 |
2 |
|||
|
310021 |
电子商务概论 |
B |
考查 |
3 |
48 |
32 |
16 |
2 |
|||
|
合计 |
17 |
272 |
248 |
24 |
|||||||
|
专业课程 |
必修 |
310600 |
国际贸易实务★ |
B |
考试 |
3 |
48 |
40 |
8 |
2 |
|
|
310023 |
财政学 |
A |
考试 |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||
|
310022 |
统计学 |
B |
考试 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
|||
|
310601 |
国际市场营销★ |
B |
考试 |
2 |
32 |
24 |
8 |
3 |
|||
|
310246 |
国际金融 |
A |
考试 |
2 |
32 |
32 |
3 |
||||
|
310604 |
国际商务英语 |
A |
考试 |
2 |
32 |
32 |
3 |
||||
|
310149 |
国际结算 |
A |
考试 |
2 |
32 |
32 |
3 |
||||
|
310554 |
外贸单证实务★ |
B |
考试 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
|||
|
310247 |
国际经济法 |
A |
考试 |
2 |
32 |
32 |
4 |
||||
|
310347 |
商务英语函电★ |
C |
考试 |
3 |
48 |
48 |
4 |
||||
|
310346 |
报关实务 |
C |
考查 |
3 |
48 |
48 |
4 |
||||
|
310058 |
商务沟通 |
B |
考查 |
2 |
32 |
22 |
10 |
4 |
|||
|
小计 |
29 |
464 |
310 |
154 |
|||||||
|
310098 |
金融学 |
A |
考试 |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||
|
选修 |
310611 |
英语拓展 |
A |
考试 |
4 |
64 |
64 |
3-4 |
|||
|
310147 |
中国对外贸易概论 |
A |
考查 |
2 |
32 |
32 |
3 |
||||
|
310097 |
世界经济贸易地理 |
A |
考查 |
2 |
32 |
32 |
3 |
||||
|
310249 |
国际投资 |
A |
考查 |
2 |
32 |
32 |
3 |
||||
|
310606 |
网络营销 |
B |
考查 |
2 |
32 |
16 |
16 |
3 |
|||
|
310555 |
国际物流 |
B |
考试 |
2 |
32 |
24 |
8 |
3 |
|||
|
310098 |
国际货运代理 |
A |
考试 |
2 |
32 |
32 |
4 |
||||
|
310556 |
客户关系管理 |
B |
考查 |
2 |
32 |
24 |
8 |
4 |
|||
|
310027 |
市场调查与预测 |
B |
考查 |
3 |
48 |
32 |
16 |
4 |
|||
|
310188 |
财务管理 |
A |
考试 |
2 |
32 |
32 |
4 |
||||
|
310605 |
外贸跟单实务 |
B |
考查 |
2 |
32 |
24 |
8 |
4 |
|||
|
310608 |
国际服务贸易 |
A |
考查 |
2 |
32 |
32 |
4 |
||||
|
310612 |
计算机拓展 |
A |
考试 |
2 |
32 |
32 |
4 |
||||
|
310774 |
职业技能拓展 |
B |
考查 |
4 |
64 |
32 |
32 |
4 |
|||
|
小计 |
20 |
320 |
264 |
56 |
|||||||
|
选修共20学分 |
|||||||||||
|
实践教学课程 |
必修 |
90021 |
军事训练 |
C |
考查 |
2 |
2W |
2W |
1 |
||
|
90011 |
入学教育 |
C |
考查 |
0.5 |
0.5w |
0.5w |
1 |
||||
|
311234 |
商务ICT实训 |
C |
考查 |
1.5 |
24 |
24 |
2 |
||||
|
310732 |
英语视听说 |
C |
考查 |
1.5 |
24 |
24 |
2 |
||||
|
320708 |
商务数据分析实训 |
C |
考查 |
2 |
32 |
32 |
3 |
||||
|
310438 |
国际贸易综合实训 |
C |
考查 |
2 |
32 |
32 |
4 |
||||
|
310120 |
商务英语口语实训 |
C |
考查 |
2 |
32 |
32 |
4 |
||||
|
310772 |
跨境电子商务平台实训 |
C |
考查 |
3 |
48 |
48 |
4 |
||||
|
90110 |
毕业(顶岗)实习 |
C |
考查 |
12 |
12W |
12W |
6 |
||||
|
合计 |
26.5 |
14.5W+ 204 |
14.5W+ 204 |
||||||||
注:
1.集中安排实习等实践教学按每周24学时1学分计、理论部分(含实验)按16学时1学分计。课程类型分为A、B、C三类:A—纯理论课、B—(理论+实践)课、C—纯实践课。课程性质分为必修课、专业选修课、公共选修课。带“★”标识的课程为专业核心课程。
2.时间分配总表
|
数 学期 周 节 环 学 教 |
教学周 |
考核 |
入学教育、军训及毕业教育 |
实习 |
毕业设计(论文) |
合计 |
|
1 |
12周 |
2周 |
4周 |
18周 |
||
|
2 |
16周 |
2周 |
18周 |
|||
|
3 |
16周 |
2周 |
18周 |
|||
|
4 |
16周 |
2周 |
18周 |
|||
|
5 |
16周 |
2周 |
18周 |
|||
|
6 |
1周 |
12周 |
13周 |
|||
|
合计 |
76周 |
10周 |
5周 |
12周 |
103周 |
3.理论实践教学学时比例表
|
学分 |
总学时 |
理论学时 |
实践学时 |
占总学时比率(%) |
|
|
纯理论课(A) |
58 |
928 |
928 |
40.56 |
|
|
(理论+实践)课(B) |
47.5 |
752 |
488 |
264 |
32.87 |
|
纯实践课(C) |
34.5 |
608 |
608 |
26.57 |
|
|
合计 |
140 |
2288 |
1416 |
872 |
100.00 |
|
理论教学时数(不含公共课)%:实践教学时数% |
55.61 : 44.39 |
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4.课外学分
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序号 |
课外活动名称 |
课外活动要求 |
|
1 |
学科技能竞赛 |
获得校级、省级、国家级学科技能竞赛奖项 |
|
2 |
科研与学术类 |
参与教师校级、市级、省级、国家级科研课题 |
|
发表学术著作、论文、其它文章(通讯报道、小说、诗歌等) |
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|
获得创造发明专利、外观设计专利、实用新型专利、软件著作权 |
||
|
参加国际合作项目、海外研修计划,以及学术会议并交流论文 |
||
|
3 |
创新创业训练计划与实践 |
参加大学生创新创业训练计划 |
|
在校期间自主创业,以个人名义注册实体公司,能提供工商、税务等相关部门证明实际营运的,效果较好 |
||
|
4 |
职业基本技能 |
获得全国大学英语四级考试(非英语专业)、全国大学英语六级考试(非英语专业)、英语专业学生专四考试、英语专业学生专八考试、计算机等级考试、普通话证书,以及国家政府部门颁发或行业类认可度高的各类职业职称资格证书、等级证书(不含驾照) |
|
5 |
实验与科技活动 |
开展教学项目实验型、科学研究型、科技竞赛型、应用技术提高型、科技文化提升型、帮传带能力检测型实验;参加校级、省级、国家级科技活动 |
|
6 |
课外阅读 |
阅读、读者活动、图书馆志愿者 |
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7 |
文体竞赛活动 |
获奖校级、省级、国家级文体竞赛或活动奖项 |
|
8 |
社会实践与活动 |
参加社会实践、勤工俭学、义务劳动、学校重大主题或专项活动、志愿服务,以及各类讲座 |
|
9 |
团学组织活动 |
成立社团、团学组织任职 |
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10 |
校外综合荣誉 |
获得校级以上重要荣誉、奖励 |
注:课外活动通过认定的方式计算学分,具体认定范围与程序见《武汉工商学院课外活动学分认定办法》。本专业需达到课外学分6分,方可毕业。
八、实施保障
(一)师资队伍
按照1:22.5配备师资,师资队伍中自有专职教师不少于75%。自有专职教师具有高级职称的比例不少于30%,至少具备硕士学位。
(二)教学设施
理论课教室和实验课教室利用率适中。要充分利用校内的进出口贸易综合业务实验室、国际商务实验室等,实现产教融合,为学生提供真实的实践环境,使其能够在实践中学习和应用国际贸易专业知识和技能。
(三)教学资源
教材主要选用近五年的适用于高职高专的应用型教材。图书馆提供国际贸易类图书、期刊的种类不少于300种,应提供中国知网等数字平台资源。
(四)教学方法
教学中,可以采用讲授法、案例教学法、情景教学法、课堂讨论法、体验教学法。
(五)学习评价
对学生学习评价采用平时成绩和期末成绩相结合的方法。平时成绩一般按照考勤、课堂互动、作业、期中测验等方式打分综合。
(六)质量管理
学校和学院加强专业人才培养的质量监控。发挥学校、学院、系三个层面的能动性,加强课堂巡查;任课教师加强课堂管理;教学口和学工口积极配合工作;学生对所有的任课教师实施评价打分。
九、毕业要求
本专业学生至少须修满课内140学分,课外学分6分,同时满足下列条件方可毕业:1. 取得培养方案规定的全部必修课程的学分;2.修满各平台选修课程规定的最低学分。